從四歲開始彈鋼琴彈到十五歲，剛考過英皇八級，感覺要失去對鋼琴的興趣了。 ...

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題主還是想彈鋼琴的。才不要放下讓某些答主彈。
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問題形容的是題主的真實狀況。謝絕完全負能量和完全正能量。
題主現在在英國讀高中。失去興趣不是因爲沒有級別可以再考，而是因爲其他一些題主也想不明白的原因。








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我5歲那年，有一天老媽在毫無任何征兆的情況下，找了一堆人搬回家一個巨大的黑色物體。只知道當時他們說那玩意要6000多塊錢，95年的時候6000塊錢是什麽概念大家應該懂。當時老媽沒問我要不要學鋼琴，也沒提前培育我什麽興趣之類的，硬生生的就搬了這麽個玩意回家。第二個星期我就已經開始在老媽的學校（沈陽音樂學院）的一間琴房上課了。我的鋼琴老師是個半老的大媽，很有耐心造詣也很高，是我媽的一個好朋友，在沈陽音樂學院當教授。我就在完全這麽不知情的狀態下，開始了我的鋼琴學習過程。
小孩子開始對這玩意還算有興趣，彈著玩，老師也帶你玩，初期進度很快。我現在意識到我的音樂天賦其實是很高的，因爲我六七歲的時候，已經能做到隨機同時按下去七八個音的時候我能把所有的音全聽出來。我媽本以爲我可以將來做一個很好的鋼琴家，老師也對我寄予厚望。直到我開始彈哈農和巴赫，我的興趣完全被抹殺……
我的練習進度突然間大減，我覺得彈起來很難，很無聊，很不喜歡。錯誤百出的情況一再增加。老師很厲害，每次都會把我的所有錯誤全部找出來，而我面對著本子上一堆畫的圈圈，非常郁悶也非常無力。回家的每天都要固定兩個小時練琴，然後還要寫作業。當時練琴的優先級是大于作業的，所以經常遇見作業寫不完的情況，我不喜歡寫作業的壞習慣，也是這個時候養成的。我8歲那年老師舉行過一次觀摩會，她所有的學生挑一兩首曲子每個人上台上演奏大家觀摩。我是他18個學生裏唯一一個沒有上台演奏的學生，因爲我實在是沒有任何一首曲子可以做到有觀摩的能力。那時候是我還不覺得是一件很丟人的事情，但我父母已經是惱羞成怒了。接下來的一年裏我經受了幾乎非常嚴格摧殘般的毒打，被各種扇耳光，在巨大的心理陰影下，我9歲那年終于有上觀摩台的能力。雖然第二屆觀摩會我彈得不是最好的，但畢竟也算是了了父母一份心願。從那以後，我對鋼琴的興趣達到冰點，忍受不了了父母的逼迫，10歲那年我上小學5年級，准備備考小升初的考試，于是乎鋼琴就成了我的曆史，我當時有一種恩賜解脫的感覺。
初中三年，我的鋼琴就是擺設品，完全沒動過，直到我初三第一次喜歡上了一個女孩子。
那時候我還不知道會跟鋼琴有什麽姻緣。我成績一般，她成績很好，我爲了中考能跟她考到一起，我開始非常努力的學習。她那時候已經有男朋友了（額，早戀的事情咱就不討論了哈…）不過她沒有告訴我。最後中考我跟她一起考到了同一所高中，但是她男朋友卻沒考上。
高中的大廳有一架雅馬哈三角鋼琴，是給學生們課余時間娛樂用的。她跟我說她很喜歡，以前學過一點點，好想聽。我心裏癢癢的，我當時已經５年沒碰過琴了，不過爲了她我暗自下決心我要把琴撿起來。
這是我人生中的一個巨大的轉折點，我第一次自主性的想去練琴，而且我成功了。
回家我打開琴蓋，翻出積灰依舊的哈農，當時我很清楚的知道如果我想撿起來，必須先靠這本書把我的手練回原來的水平。我媽嚇壞了，她已經５年沒看我碰過琴了，突然間琴聲傳出來，我媽的第一反應不是“上高中了要好好學習！練什麽琴！”而是“天啊我兒子又開始練鋼琴了！”在我媽的支持下，我用了不到一個月的時間就把我原有的水平完全找了回來。
雖然最後的結果是那女孩子抛棄了她男朋友和我，選擇了跟她班級裏另一個男生在一起了……但是我因爲她成功的把我這個失落的寶藏撿了起來。我開始成爲了整個高中的大Ｖ級別的人物，毫不誇張的講，整個高中至少80%的學生老師全都認識我，因爲我把學校視作瑰寶的雅馬哈三角鋼琴給彈壞了……雖然後來我自己學會了如何修鋼琴，但是這段故事依舊被傳成各種奇葩版本（比如什麽“拆琴之王1900”啥的……），我的虛榮心促使我更加拼命的練習，然後帶學生，高二的時候我已經帶了4個本來跟我一樣半途而廢的同學，最後成功幫他們把鋼琴撿了起來。（有個個高手大的學生最後尼瑪彈得比我都好……）
從此開始鋼琴再也沒離開過我，甚至我來到新加坡之後，我省吃儉用最後攢了我一個月的生活費買了一架二手鋼琴自己彈 。自己作曲，作完了送人，送完人之後……額這個就不說了……後來認識主耶稣之後，我便開始了在教會的服侍，在教會裏彈琴。教會裏同樣很多想學琴的人，于是乎我便開始了自己的鋼琴教師的曆程。
我現在的學生，沒有別人逼迫，全是自主有興趣的想去學，而且遇到艱難困苦，自己很有耐心和毅力去堅持。
想對你說的話：
1.鋼琴的興趣是外在的，是跟其他事情挂鈎的。如果你對鋼琴本身就有興趣，那你早就成了鋼琴家了。
2.我不知道你小時候是否受過逼迫，如果有，那你很需要一份心靈雞湯來彌補。至少我的內心創傷在5年之後才慢慢緩了過來。
3.你的目標如果是定在“練會XXX的曲子”“考過XXX級”或者“參加XXX比賽拿到XXX獎”，那你很難繼續下去了。我很希望看到你練琴的目的是“我去，這妹子喜歡聽鋼琴曲，看我露一手！”“哇，這曲子挺好聽，好像我也能彈诶，挺好玩！”“媽的，好郁悶，彈一段琴舒緩一下心情！”這類的東西。如果你不打算以後靠鋼琴吃飯，那我希望你把它當成是你的一個可以依賴的伴侶，而不是爲了彈琴而彈琴。
4.目標會束縛興趣，愛會激發興趣。

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卸腰。
鋼琴有那麽多種玩法，你確認都玩過了？
假設你把古典裏面大部分的著名曲目都彈完了，爵士經典呢，現代派曲目呢？現在大家耳熟能詳的流行歌曲都會彈了嗎？會即興伴奏，即興作曲了嗎？視奏什麽水平？要不要挑戰一下自己來練幾首用中音譜號寫的曲子？
題主你試試什麽都不看，就坐在琴凳上開始彈，規定自己不允許彈背譜的保留曲目，就這樣漫無目的地即興彈兩個小時，保證重塑你的鋼琴觀和音樂觀。
實在不行你就練練4'33"之類的吧，據說比佛教打坐什麽的更能鍛煉人。

練習即興的目的不一定是學作曲，而是讓你形成一種音樂的語言思維，想到什麽就能立刻用樂器表達出來，就像練習即興演講能夠提高口語能力一樣。

fundes

看到這個問題我就挺想說說我自己的經曆的。
我現在是中央音樂學院演奏文憑級。這個級別是前幾年新加的，因爲九級已經泛濫了，外地考點很多放水厲害，所以新加了這一級別。比九級難到不是一星半點，要求也嚴格，只有北京可以考試，一年兩次。音階不是八度音階而是三度和六度，曲目上練習曲有森林的呼喚、肖邦黑鍵，大型樂曲有貝多芬月光的第三樂章（不是第一二那種視奏水平的，是最快的那個），小型樂曲拉赫瑪尼諾夫的前奏曲、李斯特的弄臣這種難度，我當時選的弄臣，16頁譜子（中央音樂學院鋼琴要求全都背譜）。我高考藝術特長生是北師大直降50分的，鋼琴現在只是我的愛好，我本人現在正在香港念大學一年級。我的曆程和題主處境有點相似。也可以理解題主的心情。
下面來說說我的經曆：
我個人是五歲先學了電子琴，然後一年就換成鋼琴。這個時候很悲慘的一點就是，電子琴的觸鍵是一按就下去的，不需要手型，尤其是對于四五歲的小孩子來講，這一年的電子琴對我學鋼琴打基礎的時候簡直是致命的。當時的老師是少年宮的一個很嚴厲的老太太，非常不喜歡我因爲我的手型一開始很差，然後我記得很清楚，經常我彈著彈著，她就喊：“錯了！”然後我停下轉頭去看她，她就很嚴厲地說：“我臉上又沒譜子，你看我幹嘛。”然後我就很彷徨……每次上課都很斯巴達，現在想來當時能對鋼琴有興趣才有鬼。
【在這裏說一句題外話，長大之後有一段時間我也玩一玩電子琴，可是發現那個觸鍵還是會影響鋼琴的手指力量。彈流行作曲什麽的沒關系，彈古典大曲子的人建議還是不要長期同時玩電子琴。當然這是我個人觀點，可能每個人不太一樣。】
然後就這樣到了小學二年級。我的練琴狀況都是，媽媽把我按在琴前面彈半小時，我就不樂意了，爸爸也不樂意了，說違反小孩子天性……所以每次也就練個半小時就放羊了，當時學了兩三年也沒考級，水平也不咋地。
後來轉機出現在二年級結尾的時候。很意外地忘記交學費，所以那個少年宮的老太太有一次就沒去給我上課，然後爸爸就說幹脆不在這裏上了，你要是還想學，我們再找個老師。我這個人戀舊，經常舍不得放棄東西，所以雖然沒那麽喜歡，但有點舍不得，加上之前其實練琴也沒受過啥罪……就說換個老師吧，還繼續練。當時爸爸找了中國音樂學院，然後我就遇到了後來一直教到我現在的老師。當時我7歲，她18歲，大二（上學早）。【這裏又要唠叨了，其實小孩子不走專業的話學琴真沒必要一定找名家……隨便一個專業學生只要有耐心講解清楚，水平足足夠了……】
這個老師人真的很好，很溫柔很有耐心，現在也跟我是很好的朋友。然後從那時候開始，家裏決定讓我考級試試，想有個目標我才有努力的方向。于是我跳著考了2、4、5、7級。說實話，直到7級，我都是不喜歡鋼琴的。或者說沒那麽嚴重的話，無感。所以我從來不會說什麽我從小熱愛音樂什麽的，因爲小時候真不那麽喜歡……
又一次的轉機發生在考9級的時候。那個時候我初一。學校的音樂課下課，會鋼琴的同學就經常霸占老師的琴狂彈，我至今都忘不了同學朋友們那種很羨慕很羨慕的眼神。後來的幾年每天中午我都去琴房，基本到最後是音樂會水准，有舉著譜子讓我彈給聽的，也有聽我彈我自己練的曲子的，還有讓我幫忙教他們一首簡單的動漫曲子的。我當時第一次收獲了小時候一個人放棄和夥伴們遊戲時間的辛酸換來的喜悅，瞬間一切有了動力。
初三的時候中考壓力很大，可是我每次考試前一天都會至少彈半天琴，考試期間回家也一定會彈，彈什麽都行，都可以讓我靜下心來。
但是升入高中之後，我彈琴的時間明顯少了。當時早已過了九級，沒有人再拿標准來衡量我，我當時沒那麽熱愛古典音樂，自己彈就只彈流行，水平逐漸下降。再加上各種誘惑，給鋼琴的時間越來越少。
我覺得那個時候的我的心情，和題主現在心情是一樣的。不舍得放棄，可是已經沒了動力。有時候一個月也碰不了幾下琴。
然後我記得高二的時候，有同學聽到一首好聽的古典鋼琴音樂，拿來給我聽想問我這是什麽曲子。我當時懵了。兩點，第一，我確實不知道，但又是古典鋼琴彈了十幾年的人，那種感覺真的很丟臉；第二，在古典曲目上太習慣了老師給什麽彈什麽，從沒去自己找找真正好聽的古典音樂。
我當時真的是醍醐灌頂的感覺，接下來的一個多月我就一個一個作曲家名字搜索把他們幾乎所有我能找到的曲子的mp3都下載了下來，慢慢聽。我就發現，我之前把古典想得真的太狹隘了。我因爲古典生澀，逃避古典總是彈流行，卻因此琴技退步，很煩惱。但此時我發現了古典的美，這一個發現，簡直是拯救了我。
接下來鋼琴老師問我考不考慮考演奏文憑級，我想了想，高二了，最後兩年可以在家好好踏實練琴了。大學之後變數太多，所以一狠心，考了。第二次才通過，但這段重拾古典的時光，成爲了我練琴經曆最重要的一段。
現在我上大學一年級，我會有規律地訂學校的琴房去練琴，也加入了室內樂團。一開始其實是有點懈怠的，可是後來我發現樂團裏的學長簡直是對每一個作曲家的每一首曲子都有見解和印象，真的覺得我需要學習的還有好多，瞬間又有了動力。
有時候沒了興趣是因爲發現已經站在了一個小小的頂峰，當你看到更遠處還有更美的高峰，你會受到更大的鼓舞。
可能之前的考級練琴，你更多的是被布置曲子，被安排練習。這也是考級最大的副作用，他固定了小孩子對古典音樂的理解，狹隘的只有那些靠技巧的生澀的爲了考級的曲目。既然你現在還是想繼續練琴的，那麽不如自己去尋找自己喜歡的音樂吧！夜曲，練習曲，前奏曲，即興曲，甚至是和會拉小提琴、會吹長笛的朋友們一起合奏，有時也彈彈流行，有時也作作曲，這就是我本人現在的狀態。
現在特別難得的是你願意堅持，那就千萬不要放棄。有幾個孩子小時候沒學過樂器特長，可又有幾個長大了還在堅持？周圍的朋友經常羨慕地說，你會彈琴真好，我媽媽當時怎麽沒逼著我練下去。這種得到過又失去的感覺，長大之後才會深有體會。
去更多地領略音樂的美和鋼琴的美吧。鋼琴不只是鋼琴，你用他彈奏每一種曲風、每一首曲子他都可以變身成不同的樣子。這種魅力只要你領悟到了就會陷入其中難以自拔。古典樂的魅力就在這裏。
這是我第一次在知乎上寫了這麽多，就是因爲有過跟你太相似的經曆。希望能夠給你一些不同的視角。
P.S.如果你想要古典音樂的曲譜，我們樂團有一個經常用的查譜網站，我本人手裏也有幾乎所有古典鋼琴作曲家的鋼琴譜和鋼琴協奏、四手聯彈譜的pdf打包，如果需要的話，可以傳給你。
Anyway，keep going！也祝所有正在練琴的人努力堅持下去不要放棄！

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今年26歲，彈琴20多年（中間間斷了5年），業余的。
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據我媽說，我小時候，我姨媽都喜歡帶我出去玩，因爲我從不要他們買東西，但是只要我聽見錄音機的聲音，我就不走。母親爲我買了一個錄音機，我記得當時有一盒磁帶，正面是《黃河》、反面是《梁祝》，我可以正面反面不斷的切換一直到父母下班回家。小時候，在幼兒園，老師教電子琴，他布置的作業我都會練習好才停下。因爲以上原因，我的父母覺得我對音樂有足夠的興趣。
後來，因爲幼兒園的老師水平有限，無法繼續教授我了，因此我的母親就尋找一個新的音樂老師，那位老師說，他可以學習鋼琴。但是學習鋼琴必須得買鋼琴，不能用電子琴代替。
1994年，那年我5歲，當時父母還借款買了房子，房子的總價是20000，他們兩人的工資加起來大約只有200多一個月。我不知道我的父母究竟經過了怎樣的掙紮，他們給我買了一架珠江鋼琴，鋼琴9000，琴凳200，鋼琴的搬運費用72元。我母親告訴我，她知道缺錢，但是等到他們有錢的時候，我的童年也過去了。我知道父母付出了很多，才讓我有學習的機會。

從4歲半學電子琴，5歲改學鋼琴，然後一直就這麽按照父母的期望學琴，老師布置的任務，我都認真的完成，一路過關《拜厄》、《車爾尼599》、一套綠色封皮的書彈了一些第一本的曲子，直到我小學3年級。當同齡人再玩耍的時候，我似乎總是在練琴。我練習4級（中央音樂學院的考級教程，只有1-9級）的曲子，怎麽都練習不好了。後來硬著頭皮去考級，結果失敗了。
後來不知道是自尊心作祟還是別的什麽原因，我繼續練習下去了，到了小學5年級，練習到了6級，這時候似乎一切變得很困難了，6級的曲子我彈完1遍，老師說從來，第2次，重來，第3次重來，反反複複一年，總是無法令老師滿意。我和父母說，我不想學琴了，母親問我：“爲什麽？”我的回答是，太難了，我不知道爲什麽這麽困難，母親說：“你再堅持到一下，如果過一段時間，你還是不想學琴，那我們再商量。”
那時候，我一個人在房間裏面思考、流淚，因爲那麽多年以來，我都以爲，父母爲了我付出這麽多，我彈琴不僅僅是爲了自己，也爲了他們。但是父母從來沒有這麽想過，他們在乎的，只有我想不想。我內心真的太感動了。
不知道算不算突破了心魔，最後我以“通過”的成績（成績分爲：優秀、良好、通過、勉強通過、不及格）過了6級。
似乎平台期過去了，到了小學6年級，以勉強通過的成績過了8級。我對鋼琴似乎再沒有兒時那樣的熱愛，只是就爲了考級而練琴。我以爲自己會這樣繼續下去，考過9級，但是一切在初二出現了一點變故。


老師給我換了教材（一開始我並不知道原因，後來知道是因爲去貴陽考級路程太遠了，另一個考級機構，在遵義市就有考點，但教材不一樣），讓我去考10級。
初一，太緊張，手心不斷冒汗，失敗。
初二，太緊張，手心不斷冒汗，失敗。
初三，一心中考，鋼琴丟棄，這一棄就是5年。

初三、高中3年以及複讀1年，這5年時間裏，我很少碰鋼琴，而是一門心思的學習學校的課程，被大學錄取後，我媽說，還有1個月時間考級，你要不要去把10級考了？我想反正沒有太多的事情，那就考呗。那考級的4首曲子，我14歲就已經會了，但是當我19歲再次彈奏時，不一樣了，一切都不一樣了，特別是肖邦的《幻想即興曲》，我真的喜歡上了這些曲子。這一年夏天，我終于把這個10級給過了。然後，我與鋼琴進入了蜜月期。

上大學，第一件事情就是軍訓，然後我沒有想到的是我們必須參加一個合唱比賽，教官在學生中找會樂器的，就這樣我人生中第一次因爲會彈琴，得到了實惠（訓練少了幾次，還得到了一個記不得名字的榮譽稱號）。另外，這時候我第一次知道原來還有一種叫藝術特長生的學生。軍訓完畢後，社團招新，就這樣我報名加入了學校唯一一個關于鋼琴的社團。
社團面試，彈《幻想即興曲》，順利進入，獲得一周一次的練琴機會
社團新人見面會，還是《幻想即興曲》，不知別人對我的看法
不想一首曲子走天下，我要進步…………

在西安不是有音樂學院麽？我大學的第2個周末就跑到西安音樂學院，找到一家書店，買了兩本樂譜《肖邦練習曲》《李斯特超級練習曲》（我的目的很單純，提升技術呗，肖邦的《幻想即興曲》那麽好聽，他的練習曲肯定也不會難聽，要選。超級練習曲，好像很厲害的樣子，翻開譜子，好鬼魅，看起來這麽難，要是能練出來，什麽曲子拿不下來，恩，買），總得下點兒音頻吧！恩，去找找李雲迪的，有肖邦練習曲23冬風，好好聽，不錯不錯，就練這一首（其實第一次嘗試失敗了）。
自此以後，我真真正正愛上了鋼琴，愛上了古典音樂。大學中，我絕大部分的課余時間都用在了練習鋼琴上，我想將那5年失去的都取回來。
這是我大三時，社團的演出，14分18秒開始演奏的那人就是我（緊張，錯漏了好多音啊）
西安交大藝術周閉幕式視頻





題主，你說你失去興趣了，我也曾經失去過興趣，我想那是因爲，你現在所演奏的曲子的美在你15歲的年齡，無法真正的理解。15歲的年齡，恐怕真的無法真正理解肖邦、李斯特、貝多芬。
你不可能15歲就把應當20歲才能理解的東西理解。15歲看《三國演義》和30歲看、60看永遠不可能一樣。
你今天不喜歡鋼琴了，不是你的錯，也不是鋼琴的錯，只是緣分沒到而已。
如果題主周圍有類似學琴經曆的人，那不放和別人合作試試雙鋼琴、四手聯彈，這樣可以有更豐富的經曆。如果有機會參加交流鋼琴的組織，那就加入，聽聽別人的經曆，別人的見解，你可能會發現自己的盲區。
如果實在不喜歡了，那就放一放，不要太強迫自己了，說不定到了某個特殊的時刻，你會再次愛上鋼琴。

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把你的經曆譜成曲，讓我們聽聽對音樂失去興趣是何等悲壯？