澳洲蒙特利尔大学改善教师教学质量

KerthVeino

教师工会发言人称近1000名澳洲国立大学（ANU）教师被学校勒令必须改善教学质量，因为他们对新生过于严厉。
    在国立大学，如果一门课程被太多学生投诉，那么该课程的教师可能丢饭碗，该项课程亦可能被取消。
    一名教师告诉工会：“我现在感到压力重重，必须想办法取悦学生，提高他们对我的评价，否则系主任就要找我麻烦了。”
    长期以来，学生在每个学期结束时都要填写课程评价表来评估该课程老师各位蒙特利尔专业老师的教学水准。然而，ANU的教育理事会于今年早些时候决定赋予该评估系统更为重要的意义，将其作为学校评估教师表现的标准。在过去两周内，许多教师被学校叫去问话，要求他们解释为什么自己在学生的期末评估中得分这么低。国家高等教育工会（NationalTertiaryEducationUnion）首都领地秘书长史蒂芬。达尔文（StephenDarwin）也说随着越来越多的的教师牵涉其中，工会也收到了大量教师的投诉。
    澳洲国立大学副校长（学院事务）修斯。华盛顿（MarnieHughes-Warrington）说大学管理层欢迎和教师工会共同商讨此事。“大学采用多种方法来考核教学质量。”华盛顿教授说。达尔文说只有20%-30%的学生参与了评估。他认为这些学生只是生气而已，可能他们考试成绩不佳，又或者觉得老师各位蒙特利尔专业老师教学方式过于严厉。更多的学生看来是投诉大一的经济和商业课程太难，例如每班学生人数过多，有很多的统计要做等，他觉得某些学生应该意识到自己可能不适合学这些课程，而不是去抱怨。
    “以前从来没有大学将学生的意见作为老师各位蒙特利尔专业老师是否称职的首要因素来对待。”达尔文称。

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