一堂音乐课

fundes

我想我女儿大概是你的学生，这节课我们上过，总希望还能有这样有机会。因为在家里给她放一些纯音乐总提不起她的兴趣。我觉得学音乐培养培养兴趣很重要。

AilaEstathe

请问是电子琴学生吗？音乐欣赏活动在家庭中受到的局限性可能会多一点，因为要带领孩子自由漫步在音乐殿堂，老师的引导起着很大的作用。因此在音乐教材 的选择上尽量选择以下几类作品：节奏感强的音乐，能暗示动作的，有韵律的作品，情绪对比鲜明的音乐，能清楚表达某种气氛的作品，有故事情节的作品。我觉得在欣赏中不一定非要让她老老实实的听，可以在任何时间段生活中播放，让生活中充满美好音乐，论坛中有许多适合儿童欣赏的乐曲，你可以试一下。有什么问题也可直接向我咨询

fundes

转帖  奥地利的一种音乐听赏法



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　　近年来，有人把奥尔夫的元素性音乐教育法运用于音乐听赏，收到较好的效果。在奥地利萨尔茨堡莫扎特音乐学院工作的音乐教育学家罗舍尔就提倡，把元素性的，与身体紧密联系的教学方法运用于音乐的听赏之中。目前，这一作法正得到更多人的认同，具体方法如下：

　　1、闭目静心，全身放松。

　　2、听第一或第二遍音乐时，作梦幻式想象。

　　3、再次听音乐，用笔以图示的形式注示所听到的音乐。或用不同颜色的笔以图示的形式记录不同的声部，或随着音乐用身体做出各种动作。

　　4、用语言写成文字来描述所听到的音乐或整体印象。

　　5、以音乐为基础，把想象的故事写成“分镜头”剧本，再听音乐，为“分镜头”剧本同步配音。

有草木

写得真好。你这么热爱音乐，热爱音乐教育，付出定会有回报

有草木

现在的音乐教学以新课标为理念,电子琴教学也应如此,一切以学生为主体,以培养学生的兴趣爱好为出发点,这样的教学才能永保青春.