来看世界多国的家政教诲开设情况

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团结国教科文组织和国际家政学协会的团结观察表明，已有55个国家和地区把家政教诲作为必修课在中小学开设。如韩国、印度、斯里兰卡、冰岛、丹麦、坦桑尼亚、智利等，以及我国的台湾和蒙特利尔地区，目标是增强教诲与社会、与生活的接洽，提高国民素质。来看美国，日本及菲律宾的家政教诲。

美国
　　100多年来，美国支持并重视家政教诲，从学前、小学、中学、各种技能和社区学院，直到学院、大学、研究生和博士生教诲所形成的“发展门路”。目标是把学生引进家政教诲范畴，为以后持家、在职工作或进一步继续教诲奠基根本，同期家政课程侧重低级烹调、食品生存和缝纫；而相当学历的成人家政课程的侧重点是家庭装饰、家具选择或儿童养护等。

日本
　　家政教诲是日本根本教诲阶段男女生必修的平凡学科，高中阶段家政教诲课程由“家庭根本”、“生活技能”、“生活一般”3个科目组成。目标是让学生掌握家庭生活各范畴的根本知识和技能，在明白家庭生活意义的同时，养成必须的生活本事和主动的实践态度。

菲律宾
　　菲律宾以家政为主线的现代服务业高等教诲是全球认可的，该国的家政教诲贯穿一个人的整个人生，险些所有的大学都设有家政专业，而且大部门家政专业学生毕业后，还要进入一个后续培训机构，继续岗前培训，方可上岗或到国外就业。菲律宾家政教诲的课程设置，覆盖了生活哲学、家居管理、家庭伦理、家庭教诲、家庭保健、人文艺术、食品管理、烹调制作、手工工艺、餐饮与酒吧管理等范畴，所以，菲律宾造就出来的家政人才，受到世界各国的欢迎，“菲佣”也成为世界品牌。
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